热线电话:18558882171

福州市仓山区宽定康复医疗中心有限公司

主营: 感统失调,发育迟缓,学习障碍,专注力

天助网 > 商铺首页 > 供应信息 > 福州专注力差训练机构诚信企业「福州宽定康复」
福州市仓山区宽定康复医疗中心有限公司
第5年 |    
企业等级: 普通会员
经营模式: 商业服务
所在地区: 福建 福州
联系卖家: 刘老师 女士   
手机号码: 18558882171
公司官网: fzkdyl.tz1288.com
公司地址: 福州市仓山区奥体阳光天地商业街外围1-03号宽定医疗

福州专注力差训练机构诚信企业「福州宽定康复」

询盘留言|投诉|申领|删除 产品编号:438922117                    更新时间:2021-09-14
福州市仓山区宽定康复医疗中心有限公司

福州市仓山区宽定康复医疗中心有限公司

  • 主营业务:感统失调,发育迟缓,学习障碍,专注力
  • 公司官网:http://fzkdyl.tz1288.com
  • 公司地址:福州市仓山区奥体阳光天地商业街外围1-03号宽定医疗
业务热线: 18558882171 ( 刘老师 女士)     
  • 产品详情

    听知觉训练不只是单纯地进行听觉感统训练,大多数情况下,听、说、读、写是一体的,也是相互结合训练的。

    多读、多背、多记:对于学龄期的孩子来说,他们读书、背诵的过程就是一个听说结合、反复练习的过程,在此过程中孩子的听觉、言语表达力会有所提高。

    有意让孩子复述说话内容:日常生活中如果发现孩子听觉记忆力差、总是记不住别人说的话,听完就忘,可以每天给孩子讲一个简短的故事,然后让他试着复述故事内容。可以有效的提高孩子的记忆力和口述表达能力。

     关于注意力的培养需要尊重儿童成长发展规律,抓住感统训练的黄金时期,用科学的方法进行训练。对孩子我们要有耐心,不可急躁,注意循环渐进,及时地表扬可以增强孩子的勇气,树立自信,也能让孩子的各方面能力得到锻炼。

    简单易操作的视觉感统失调训练方法

贴图画

    适合2~6岁的孩子,可以锻炼手眼协调能力和视知觉能力。具体做法:让孩子把卡纸、广告纸或杂志上的图案剪下来,贴到白纸上,组成一个新的图案。等熟练后可以让孩子自己用彩纸剪小动物、植物和房子等,并且拼贴起来。

    注意事项:让孩子尽量按图案的形状去剪,控制好力度。给孩子选择的安全剪刀,家长在一旁指导孩子,以免伤到手。

玩七巧板

     适合3~6岁的孩子,可以锻炼视觉记忆力、图形认知能力和想象力。具体做法:将七巧板摆放在光线良好的地方,先让孩子熟悉一下七巧板 上的每个图案,然后按图纸上的图案摆拼。完成后再打乱,将图纸放到-边,让孩子凭记忆再拼一一次。

     注意事项:从简单的图案开始拼,逐渐加大难度。家长可以和孩子一起参与,除了图纸上的图案,也可以让孩子发挥想象力随意拼图。

   一岁半宝宝感统训练的方法有哪些?

    鞋子走路 感统训练方法

   主要训练孩子的身体协调能力及计划动作的能力。在地板上贴上左右手、左右脚的图案,让孩子将两手穿在鞋子里,沿着所贴的图案前进。可以增加不同的难度,如曲线行走,或者提高速度行走。可以锻炼孩子的方向感及手脚协调能力。

    坐篮球也可进行感统训练  

    让孩子把篮球当椅子,坐在上面完成各种训练。如坐在球上保持平衡听故事,坐在球上唱歌等。这样可以提高孩子平衡能力,注意力和耐力,可使多动的孩子安静下来。家长要避免孩子摔倒,让孩子慢慢的适应。

 提升视觉类感统能力的家庭训练方法

1、找不同:在网上找一些只有细微不同的图片,让孩子观察并辨认,指认两幅图片不一样的地方。

2、钓瓶子:用一根长一点的木棍,前端绑上约30厘米的细绳,绳子的另一端拴一段4厘米的小木棒,让孩子在一定的距离以外钓起竖立的矿泉水瓶(去掉瓶盖的空矿泉水瓶),在一定时间内钓得越多越好。

3、连连看:取十张pu克牌,需包含五对相同数字的牌,牌面反面朝上依次排列。规定孩子每次只能翻看一张牌,记住数字后还原为反面朝上的状态,直到能准确配对两张数字相同的pu克方可撤下。

首页 | 公司概况 | 供应信息 | 采购优选 | 公司资讯 | 企业图集 | 联系我们

福州市仓山区宽定康复医疗中心有限公司 电话:0591-83809815 传真:0591-83809815 联系人:刘老师 18558882171

地址:福州市仓山区奥体阳光天地商业街外围1-03号宽定医疗 主营产品:感统失调,发育迟缓,学习障碍,专注力

Copyright © 2024 版权所有: 天助网 增值电信业务经营许可证:粤B2-20191121

免责声明:以上所展示的信息由企业自行提供,内容的真实性、准确性和合法性由发布企业负责。天助网对此不承担任何保证责任。